校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。

校园欺凌不等同于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力[1]。

当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻，各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容

校园霸凌实际上是指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫，它一直长期存在校园中，发生这些同侪间欺压的行为，可能包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤。

也有可能是类似性骚扰般的谈论对别人的性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑。通常被称作小孩子不懂事而模糊化，外国则要受惩罚。

校园霸凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为。

我国《未成年人保护法》定义的“学生欺凌”与“校园欺凌”并非等同概念。学生欺凌属于校园欺凌的一种。校园欺凌的施害者和受害者既可能是学生也可能是教职员工，另外施害者还可能是对上学途中的学生实施暴力的其他社区成员。

① 让孩子明白，无论发生什么父母会一直陪着他

很多孩子之所以在学校会成为被欺凌的对象，主要的原因还是性格懦弱，又比较自卑。而学校里的校霸一般都喜欢找软柿子捏，因为脾气过于硬气的人，招惹他们会惹来麻烦。如果家长不想让自己的孩子在学校遭遇欺负，那么从小就要培养孩子坚硬的性格，让孩子变得自信。而让孩子变得有胆魄有自信最直接的方法，就是让孩子明白父母对他的爱是永远都在的，无论发生什么父母都是他最坚实的后盾，为他遮风挡雨，只有这样孩子的性格才会更加坚韧。

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② 让孩子适当地学习一些跆拳道，增加威慑力

如果孩子从小就生得小巧，看起来一副好欺负的样子。那么家长就要学会未雨绸缪，改变孩子的性格，争取在上学之前让孩子看来没那么软弱。培养孩子气势的方法，就是让孩子学习一些武术，增加威慑力。或者教会孩子在受到欺负时，有底气地大声说话，以此来吓唬那些想要欺负他的孩子们。而这样做的主要目的，就是让别人明白，自己没那么好欺负。